La restauración de las escuelas Juliana y Reina Beatrix se llevará a cabo en varias fases. Ayer por la mañana, el Ministro de Cultura, Mike Eman, visitó las escuelas para observar los trabajos de limpieza en curso, que comenzaron el lunes y avanzan sin contratiempos. Confirmó que, dado que los edificios llevan casi una década en pie, se requieren trabajos sustanciales para hacerlos accesibles a evaluaciones de expertos.
El proyecto constará de al menos tres fases. Una vez finalizada la limpieza y despejada el área, se realizará una evaluación para verificar la presencia de asbesto o cualquier contaminación remanente.
Tras el informe de evaluación, se desarrollará un plan para eliminar el asbesto de manera segura, asegurando que las partículas nocivas no se liberen al aire. Este proceso requerirá tiempo y una gestión cuidadosa.
La siguiente fase consistirá en que expertos elaboren un plan de restauración con el objetivo de preservar el estilo monumental de los dos edificios. Esto es especialmente importante, como enfatizó el Ministro Eman, porque estas escuelas llevan nombres de figuras significativas: Reina Beatrix (exreina y actual princesa) y Juliana, la exreina de los Países Bajos y madre de la princesa Beatrix.
El gobierno continúa en conversaciones con Monumentenfonds para determinar los próximos pasos del proyecto. Una opción es que la fundación asuma la responsabilidad total de esta fase, y finalmente, el gobierno podría alquilar los edificios o el Departamento de Obras Públicas (DOW) podría gestionar la renovación/restauración bajo la dirección de Stichting Monumentenfonds. “Aún no está claro qué entidad llevará a cabo los trabajos”, declaró Eman.
Además, el Ministro Eman explicó que su colega, la Ministra Gerlien Croes, evaluará si existe interés en reabrir las escuelas en el edificio restaurado. El Ministro Geoffrey Wever también está considerando asignar parte de los fondos disponibles para apoyar el proyecto, si es necesario.
Se espera que una reunión de seguimiento con la Oficina de Monumentos tenga lugar dentro de la semana para revisar los procedimientos de trabajo y el progreso.
